《幼儿园教育指导纲要》中认为：幼儿园教育是()。
A: 使幼儿赢在起跑线上的教育。
B: 促进幼儿适应小学的早期教育。
C: 开发幼儿智力的教育。
D: “终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。
A: 使幼儿赢在起跑线上的教育。
B: 促进幼儿适应小学的早期教育。
C: 开发幼儿智力的教育。
D: “终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。
D
举一反三
- 以下对幼儿园教育指导纲要内容的理解不正确的是( )。 A: 终身教育理念是其基本指导思想 B: 提出了促进每个幼儿富有个性的发展 C: 让幼儿通过学科教学获得间接知识 D: 幼儿园教育为幼儿一生发展打好基础
- 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）。
- 幼小衔接工作是指幼儿园教育和小学根据幼儿身心发展的()和()规律及幼儿终身发展的需要，做好幼儿园教育和小学教育两个阶段的衔接工作。
- 论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的幼儿健康教育目标。
- 幼儿园健康教育是根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿——,改善幼儿——,培养幼儿——,保持和促进幼儿健康的系统教育活动。
内容
- 0
幼儿园健康教育的主要内容包括 A: 幼儿日常生活习惯教育 B: 幼儿身体认识与保护教育 C: 幼儿饮食营养教育 D: 幼儿安全生活教育 E: 幼儿心理健康教育 F: 幼儿体育锻炼
- 1
幼儿园社会教育的具体内容可以分为五个方面（） A: 幼儿自我意识教育 B: 幼儿社会交往教育 C: 幼儿社会环境教育 D: 幼儿社会规范教育 E: 幼儿社会文化教育 F: 幼儿社会规则教育
- 2
《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园教育应该尊重幼儿身心发展的规律和年龄特点，以____为幼儿园的基本活动，促进每个幼儿富有个性的发展。
- 3
《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育活动是教师以多种形式( )、( )引导幼儿( )、( )、( )活动的教育过程。
- 4
【单选题】幼儿园健康教育活动的内容不包括() A. 幼儿身体保健教育 B. 幼儿心理保健教育 C. 幼儿体育 D. 幼儿个性教育