国家的全面教育方针规定了教育必须树立( )教育观。
A: 全面发展;
B: 智力发展;
C: 社会性发展;
D: 非智力品质
A: 全面发展;
B: 智力发展;
C: 社会性发展;
D: 非智力品质
A
举一反三
- 心理健康教育的内容() A: 智力发展的教育 B: 非智力因素的原则 C: 人际关系和谐教育 D: 人格健康教育
- 心理健康教育的内容( ) A: 智力发展的教育 B: 非智力因素的培养 C: 环境适应教育 D: 人际关系和谐教育 E: 人格健康教育
- 建设高质量教育体系必须( )。 A: 优先发展教育事业 B: 推进教育公平 C: 全面贯彻党的教育方针 D: 发展素质教育
- 人的多元智力发展理论主要为人的()教育提供了理论支持。 A: 全面发展 B: 个性发展 C: 身体发展 D: 心理发展
- 全面贯彻党的教育方针,坚持教育()发展,聚焦办好人民满意的教育 A: 先行 B: 优先 C: 全面 D: 灵活
内容
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全面发展教育也就是要全面均衡发展。
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义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施______，提高教育质量，使适龄儿童少年在品德、智力、体制方面全面发展。 A: 素质教育 B: 法制教育 C: 科学教育 D: 创新教育
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转变教育观念，要（）： 1、转变以发展智力为中心的教育思想； 2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念； 3、转变以做人为中心的教育思想； 4、树立做事与做人相结合的教育思想。 A: 1；2；3；4 B: 1；2；3 C: 1；2；4 D: 2；3；4
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教育方针规定了一定历史时期教育发展的（），明确了教育的培养目标以及实现培养目标的（）。
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全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 A: A教育富民 B: B立德树人 C: C教书育人