教师公正的重要性体现在两个方面，即（）
A: 学生心理和学生生理
B: 学生个体性和学生主动性
C: 学生个体和学生集体
D: 学生主动性和学生集体性
A: 学生心理和学生生理
B: 学生个体性和学生主动性
C: 学生个体和学生集体
D: 学生主动性和学生集体性
举一反三
- 教师公正的重要性体现在两个方面，即（）。 A: 学生心理和学生生理 B: 学生个体性和学生主动性 C: 学生个体和学生集体 D: 学生主动性和学生集体性
- 了解学生包括了解学生个体和学生群体两个方面。
- 口语交际形式上一般可有教师与学生集体交往、教师与学生个体交往、学生与学生个体交往、学生三人以上的集体交往、小组与小组的交往、学生与其他人的交往等等。（)
- 教育爱具有无私性和主动性，强调教师对学生的爱的付出，不需要学生的认同和评价。
- 动力推断法适用于哪种学习能力、哪种学习特质有欠缺的学生（） A: 坚持自控性和阅读理解能力弱的学生 B: 独立主动性和阅读理解能力弱的学生 C: 独立主动性和逻辑思维能力弱的学生 D: 坚持自控性和逻辑思维能力弱的学生