小明家里经济条件不好，但是他发奋读书，提升自己的自信心。这属于什么心理防御机制？
A: 投射
B: 补偿
C: 升华
D: 压抑
A: 投射
B: 补偿
C: 升华
D: 压抑
举一反三
- 有的同学面对失恋，能够把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力，就心理防御机制的表现方式而言，这属于______ A: 投射 B: 反向 C: 升华 D: 压抑
- 小明被嘲笑后发奋读书考上大学，这属于哪一种挫折防卫机制？ A: 幽默 B: 升华 C: 反向 D: 冷漠
- 大学生因为家庭经济条件或者自身的相貌条件在恋爱问题上受挫，那么他就可以发奋学习，以学习的成功增加自己的自信心，这里用到的防御机制是（ ）。 A: 认同 B: 补偿 C: 升华 D: 否认
- 下列属于积极心理防御机制的有（) A: 文饰 B: 认同 C: 升华 D: 补偿 E: 压抑
- 以下不属于挫折心理防御机制的是（ ） A: 升华 B: 压抑 C: 投射 D: 偏执