下列关于幼儿文学的表述中，不恰当的是（）
A: 幼儿文学和幼儿该物都是通过塑造人物形象的方法来反映现实生活的
B: 幼儿接受文学，主要以“听赏”的方式进行
C: 幼儿散文虽与散文有所区别，但和散文一样讲究意境
D: 幼儿文学作品的主题应该做到单纯而又明确
A: 幼儿文学和幼儿该物都是通过塑造人物形象的方法来反映现实生活的
B: 幼儿接受文学，主要以“听赏”的方式进行
C: 幼儿散文虽与散文有所区别，但和散文一样讲究意境
D: 幼儿文学作品的主题应该做到单纯而又明确
举一反三
- 下列关于幼儿文学的表述中，正确的是（） A: 儿歌和幼儿诗一样注重营造优美的意境 B: 拟人形象是童话中最常见的艺术形象 C: 幼儿散文贴近幼儿生活，描写真切，不需要想象，不讲究意境 D: “阅读”是幼儿接受文学的主要方式
- 选择合适的幼儿散文来开展教学活动时，应选择短小、真实、和生活的散文作品。选择当代创作的幼儿散文作品。入选幼儿文学的，或优秀儿童文学期刊登载的散文作品
- 在幼儿文学的各种文体中，最贴近幼儿生活的是（） A: 儿歌 B: 幼儿生活故事 C: 幼儿散文 D: 幼儿科学文艺
- 幼儿文学包括儿歌、幼儿诗、童话故事、生活故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧7种类型。
- 下列对幼儿散文的特点表述不正确的一项是()A.幼儿散文应该从幼儿的视角来叙事、写景、状物、抒情。B.幼儿散文受幼儿欢迎,靠的就是真实内容、真切描写、真挚感情和真诚文字。C.幼儿散文的意境要求优美,且必须深邃。D.幼儿散文的意境美和幼儿情趣,都是通过语言来表现的。