为了管理好班级课堂纪律，老师最好使用哪些奖励措施？
举一反三
- 为了管理好班级课堂纪律，老师最好使用哪些奖励措施？? 用手机发红包|给予荣誉或奖品|口头或书面表扬|给予自由时间
- 课堂管理就是管理课堂纪律。
- 解释课堂纪律的含义、功能、类型以及维持课堂学习纪律的基本策略。
- 下列关于影响课堂管理的因素，说法正确的是（ ） A: 权威式的课堂管理效果最好 B: 班级人数越多，课堂管理效果越好 C: 教师在课堂管理中起主导作用 D: 班级中的非正式小群体对课堂管理只有负面作用
- 关于课堂管理，以下说法正确的是： A: 课堂管理的目标就是要让学生遵守课堂纪律，不要捣乱。 B: 每个年级阶段的课堂管理方式不一样 C: 课堂管理跟老师讲课的质量没有关系 D: 课堂管理一般只针对班上几个特殊的学生