你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？
举一反三
- 教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫____，它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。
- 先学后教的理论创新在于 A: 就教师、教材、学生三者的关系而言，变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。 B: 就教与学、教法与学法的关系而言，变“先教后学、以教定学、多教少学”为“先学后教、以学定教、少教多学”。 C: 就学与学、学生与学生的关系而言，变个体学习为合作性学习。 D: 就教材与课程资源而言，变“教教材”为“用教材教”。
- 【判断题】教学的根本目的是帮助学生学。教学不仅仅是教师想教什么、要怎么教,归根结底,是要根据学生的学情,要依据学生的学习状态
- “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于 （ ）
- 教育心理学主要研究（ ）。 A: 学生的学与教师的教 B: 教师的教 C: 教学环境 D: 学生的学