关于荣辱观,以下说法正确的是( )
A: 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。
B: 社会风尚同荣辱观紧密相连,两者相互影响、相互作用。
C: 一个社会有什么样的荣辱观,也必然有什么样的社会风尚;反过来,一个社会有什么样的社会风尚,生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。
D: 大学生应以正确的荣辱观为指导,坚定正确的行为导向,产生正确的价值激励,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。
A: 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。
B: 社会风尚同荣辱观紧密相连,两者相互影响、相互作用。
C: 一个社会有什么样的荣辱观,也必然有什么样的社会风尚;反过来,一个社会有什么样的社会风尚,生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。
D: 大学生应以正确的荣辱观为指导,坚定正确的行为导向,产生正确的价值激励,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。
A,B,C,D
举一反三
- 大学生应以正确的()为指导,坚定正确的行为导向,产生正确的价值激励,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚() A: 荣辱观 B: 羞耻观 C: 名誉观
- 一个社会有什么样的荣辱观，也必然有什么样的社会风尚；反过来，一个社会有什么样的社会风尚，生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。
- 以下对荣辱观认识正确的是 A: 荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度 B: 荣辱观是一定社会道德原则和规范的体现和表达 C: 荣辱观具有普适性 D: 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用 E: 荣辱观是由荣辱感决定的
- 树立正确的荣辱观,要认识到()。 A: 荣辱是一对基本道德范畴 B: 荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度 C: 荣辱观是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达 D: 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用
- 关于荣辱观的表述,正确的有哪些() A: 荣与辱是一对基本道德范畴 B: 荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度 C: 荣誉观是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达 D: 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用
内容
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大学生应以正确的荣辱观为指导,坚定正确的行为导向,产生正确的价值激励,助推全社会形成知荣明辱的良好()。 A: 道德风尚 B: 行为导向 C: 价值激励 D: 社会风尚
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大学生应以正确的荣辱观为指导,坚定正确的行为导向,产生正确的价值激励,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚
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大学生应以正确的荣辱观为指导，坚定正确的行为导向，产生正确的价值激励，助推全社会形成知荣明辱的良好（）。
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大学生应以正确的()为指导,坚定正确的行为导向,产生正确的价值激励,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。 A: 荣辱观 B: 价值观 C: 人生观 D: 世界观
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( )是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。 A: 幸福观 B: 得失观 C: 顺逆观 D: 荣辱观