要普及、巩固和深化中小学心理健康教育，加快制度建设、课程建设、心理辅导室建设和师资队伍建设，积极拓展心理健康教育渠道，建立学校、家庭和社区心理健康教育网络和协作机制，全面推进中小学心理健康教育科学发展，在学校普遍建立起规范的心理健康教育服务体系，全面提高全体学生的心理素质。
举一反三
- 要普及、巩固和深化中小学心理健康教育，加快制度建设、课程建设、心理辅导室建设和师资队伍建设，积极拓展心理健康教育渠道，建立学校、家庭和社区心理健康教育网络和协作机制，全面推进中小学心理健康教育科学发展，在学校普遍建立起规范的心理健康教育服务体系，全面提高全体学生的心理素质。 A: 正确 B: 错误
- 心理健康教育中发展性目标是指（） A: 使学生学会学习和生活，正确认识自我，提高自主自助和自我教育能力，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质 B: 对有心理困扰或心理问题的学生，进行科学有效的心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平 C: 提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础 D: 要普及、巩固和深化中小学心理健康教育，加快制度建设、课程建设、心理辅导室建设和师资队伍建设
- 加强心理健康教育应（） A: 加强制度建设，建立健全心理健康教育的各项规章制度，规范和促进学校心理健康教育工作。 B: 加强课程建设，保证心理健康教育时间，合理安排教育内容，创新活动形式，科学有效开展心理健康教育。 C: 加强场所建设，有条件的学校要设立中小学心理辅导室，保证心理健康教育必要的活动空间。 D: 加强队伍建设，每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师，关心其生活条件与专业发展。
- 由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切，因此人们有时也将心理健康教育直接称为（） A: 学校心理咨询 B: 学校心理学 C: 学校心理辅导 D: 学校健康辅导
- 心理健康教育包括针对心理疾患而进行的矫正性心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的____心理健康教育。