幼儿诗的艺术特征是( )
A: 鲜明的形象性
B: 简洁、工整的形式
C: 游戏化与趣味性的结合
D: 口语化与音乐性的结合
A: 鲜明的形象性
B: 简洁、工整的形式
C: 游戏化与趣味性的结合
D: 口语化与音乐性的结合
A,C,D
举一反三
- 幼儿口语的最主要特征是（） A: 音乐性 B: 浅显 C: 形象性 D: 动作性
- 儿童文学的语言特征有( ) A: 生动性 简洁性 趣味性 故事性 B: 形象性 简洁性 趣味性 叙述性 C: 生动性 简洁性 音乐性 故事性 D: 形象性 简洁性 音乐性 叙述性
- 影视兼有文学和绘画的长处，因而其艺术特征是（） A: 叙述与描写结合 B: 形象性与情感性结合 C: 生动鲜明 D: 时空结合
- 小学教师教学口语的特点 A: 通俗性、口语化 B: 规范性、科学性、形象性、启发性、儿童化 C: 精准性、抒情性、说明性 D: 号召性、感染性、引导性
- 幼儿诗的艺术特征是() A: 鲜明，充满动感的形象 B: 浅近，简洁工整的形式 C: 活泼，生动的想象 D: 富于情趣的构思 E: 自然，明快的韵律
内容
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中国戏曲的艺术特征（ ）。 A: 音乐化 B: 虚拟性 C: 真实性 D: 程式性
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创编幼儿音乐游戏时需要注意哪些问题？ A: 强调趣味性 B: 体现规则性 C: 突出音乐性 D: 动作随乐性
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幼儿口语最主要的特征是形象性。()
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适龄性、安全性、趣味性、形象性和（）是幼儿手指游戏动作创编的主要原则
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音乐游戏除了具有音乐性和游戏性这两大主要特点外，还应具有（ ）等游戏的共同特点。 A: 自然性 B: 趣味性 C: 竞技性 D: 创造性