教育技术作为一个新兴的实践和研究领域，其名称也随着其发展有所变化，在我国早期的名称为_____
A: 视听教育
B: 现代教育技术
C: 视听传播
D: 电化教育
A: 视听教育
B: 现代教育技术
C: 视听传播
D: 电化教育
举一反三
- 教育技术名称的演变按照时间顺序经历了哪几个阶段？ A: 视听教育、视觉教育、视听传播、教育技术 B: 教育技术、视听传播、视听教育、视觉教育 C: 视觉教育、视听教育、视听传播、教育技术 D: 视听传播、视觉教育、视听教育、教育技术
- 教育技术作为一个新兴的实践和研究领域，其名称也随着其发展也所变化，在中国其早期的名称为 。
- 教育技术名称源于国外，现在已经在我国使用，( )这一名称是我国特有的，在很多时候作为教育技术的同义语。 A: 视听传播 B: 视听教育 C: 教学技术 D: 电化教育
- 美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和()。 A: 视听技术 B: 视觉技术 C: 教育传播 D: 教育技术
- 1970年，美国“视听教育协会”改名为“教育传播和技术协会”（简称AECT），1972年，该协会将其实践和研究领域正式定名为 。 A: 视听传播 B: 教育传播 C: 视听教育 D: 教育技术