个体进入心理自我，对自我评价越来越客观、全面和公正，将自我分成了“理想自我”和“现实自我”，内省，自我意识高涨，道德意识高度发展；心理自我在青春期开始发展和形成。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期（）
举一反三
- 在青春期开始发展和形成的个体自我意识是（）。 A: 生理自我 B: 社会自我 C: 心理自我 D: 群体自我
- 青春期开始发展和形成的自我意识是（）。 A: A社会自我 B: B生理自我 C: C心理自我 D: D理性自我
- 个体自我意识的发展通常经历（）。 A: 心理自我、生理自我和社会自我阶段 B: 生理自我、理想自我和现实自我阶段 C: 生理自我、社会自我和心理自我阶段 D: 心理自我、社会自我和生理自我阶段
- 从意识活动的内容来看，自我意识又可以分为 A: 生理自我、社会自我和心理自我。 B: 自我认知、自我体验、自我调控 C: 现实自我、理想自我、投射自我 D: 社会自我、理想自我、心理自我
- 下列对自我意识描述错误的是( )。 A: 意识是人脑对刺激的反映 B: 自我意识是一种认知心理结构 C: 自我意识包括生理自我和心理自我两方面的内容 D: 自我意识可以分为理想自我、现实自我和投射自我