岩石的用途很广泛，如石头可以（）
A: 盖房子、铺路、建围墙
B: 盖房子、造飞机、铺路
C: 做椅子、修堤坝、修电脑
A: 盖房子、铺路、建围墙
B: 盖房子、造飞机、铺路
C: 做椅子、修堤坝、修电脑
A
举一反三
- 当我们用砖瓦盖房子时，（）是形式，（）是质料。 A: 房子、砖瓦 B: 砖瓦、房子 C: 房子、房子 D: 砖瓦、砖瓦
- 例举砖的用途，可能答案是：造房子、铺路、当做锤子、代替尺画线、做书架等等，反映了砖的不同属性在各领域的用途，这种思维属于（ ）
- 在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是：“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”，请问小方和小明的回答如何？你更欣赏哪种回答？为什么？请根据思维的原理进行分析。
- 智慧职教: 在课堂上，教师让学生列举砖头的用处时，学生小方的回答是:“造房子，造仓库，造校，铺路。”学生小明的回答是:“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉子。”你覚得小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。
- 在提到“砖块有什么用途”时，小刘想到了“盖房子、铺路、搭桥”，小张想到了“建筑材料，敲核桃，做工艺品”，两个人的回答反映了思维（ ）的差异。 A: 流畅性 B: 变通性 C: 独特性 D: 主观性
内容
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如果用造房子做比喻，那么建筑师就是其中的动力因，房子的样子就是造房子的目的因
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竹子可以盖房子，也可以做工艺品，______。 A: 竹子做的桌子椅子就不用更说了 B: 就竹子做的桌子椅子更不用说了 C: 更不说了就用竹子做的桌子椅子 D: 竹子做的桌子椅子就更不用说了
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工匠盖房，如因工程质量问题导致房子不牢固，砸死房子的，工匠本人以死抵命，如果砸死房主的儿子，工匠的儿子以死抵命。这样的法律见诸于哪国法典中（）。
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搞发展就像盖房子，“高质量发展”就是要建一座品质高、户型好的房子。这就需要（） A: 地基要牢 B: 计划要足 C: 质量要硬 D: 把关要严 E: 效率要高
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为什么可以把读书比作盖房子