试分析命题中的自变量、因变量及额外变量（至少写出两个额外变量）。社会心理学家做了一个实验，六个人挤在一个电话亭里时，是男人还是女人感到更不舒服
举一反三
- 试分析下列命题中的自变量、因变量及额外变量（至少写出两个额外变量）。教师感兴趣是否新的教学方法能够提高学生的学习成绩。
- 有研究者做了个实验，检验游戏对儿童自尊水平的影响。其中游戏是() A: 因变量 B: 额外变量 C: 自变量 D: 内在变量
- 心理学实验中研究者关心的变量包括（ ）。 A: 无关变量 B: 自变量 C: 因变量 D: 额外变量
- 在直线回归方程中,两个变量x和y( ) A: 个是自变量, 个是因变量 B: 个是给定的变量, 个是随机变量 C: 两个都是随机变量 D: 两个都是给定的变量 E: 两个是相关的变量
- 在直线回归分析中，b的意义是 A: 当应变量改变b个单位时，自变量平均变化一个单位 B: 当自变量改变b个单位时，应变量平均变化一个单位 C: 当应变量为0时，自变量为 D: 当应变量改变一个单位时，自变量平均变化b个单位 E: 当自变量改变一个单位时，应变量平均变化b个单位