同学们采集标本，四年级采集了m个，五年级采的是四年级的7倍。五年级比四年级多采集（）个。
A: 7m
B: 8m
C: 6m
A: 7m
B: 8m
C: 6m
举一反三
- 同学们采集标本，四年级采集了m个，五年级采的是四年级的7倍。五年级比四年级多采集（）个。
- 一起学网校英语培优班课程，适用年级为（）。 A: 一、二、三、四年级 B: 二、三、四、五年级 C: 三、四、五、六年级 D: 四、五、六、初一年级
- “六一”到了,学校姻橱窗里展出了各个年级学生的书画作品,其中有24幅不是四年级的,22幅不是五年级的,四、五年级参展的作品共有10幅.则除四、五年级外的其他年级共展出作品()件.
- 小学生的有意识记开始超过无意识记的年级一般是（） A: 二年级 B: 三年级 C: 四年级 D: 五年级
- 小学生的具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的年级一般是( )。 A: 二年级 B: 三年级 C: 四年级 D: 五年级