对卫生问题解决程度或达到计划预期目标的实际程度进行的评价属于（）。
举一反三
- 对卫生问题解决程度或达到计划预期目标的实际程度进行的评价属于（）。 A: 效果评价 B: 效率评价 C: 效益评价 D: 影响评价 E: 适宜度评价
- 对卫生问题解决程度或达到计划预期目标的实际程度进行的评价属于（） A: A效果评价 B: B效率评价 C: C效益评价 D: D影响评价 E: E适宜度评价
- 卫生计划评价的目的是什么？（) A: 判断计划达到预期目标的程度 B: 计划实施结果的比较 C: 完善管理过程 D: 实现组织目标
- 关于目标游离评价模式主张,下列说法不正确的是()。A. 评价应关注非预期的结果B. 更多地考虑课程计划满足实际需要的程度C. 应着重关注课程计划满足目标的程度D. 评价的重点放在课程计划实际的结果上
- 体育教学评价标准是衡量体育教学方法实际达到指标的程度（或水平）的具体依据或准则。