缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的方法中，教育培训这一实施方案的具体措施有（)。
A: 教育培讲计划贵在可实施性
B: 争取改变工作内容或工作方法
C: 选定讨论交流对象
D: 根据能力差距和目标分解制定教育培训
A: 教育培讲计划贵在可实施性
B: 争取改变工作内容或工作方法
C: 选定讨论交流对象
D: 根据能力差距和目标分解制定教育培训
举一反三
- 在职业生涯发展中缩小现状和目标之间差距的方法有（）。 A: 实践锻炼 B: 讨论交流 C: 顺其自然 D: 教育培训
- 缩小目前能力与职业生涯目标之间的差距的办法不包括（） A: 教育培训 B: 讨论交流 C: 增加薪酬 D: 实践锻炼
- 在职业生涯发展中缩小现状和目标之间差距的方法有（）。 A: A教育培训 B: B顺其自然 C: C实践锻炼 D: D讨论交流
- 在职业生涯发展中缩小现状和目标之间差距的方法有（）。 A: A教育培训 B: B实践锻炼 C: C讨论交流 D: D顺其自然
- 进行培训需求分析时，首先应当找出差距，明确目标，即确认（）的实际状况与理想状况之间的差距。 A: 培训目标 B: 培训对象 C: 培训内容 D: 培训办法