语文教师的备课能力不包括()。
A: 组织教学的能力
B: 驾驭教材能力
C: 了解学生的能力
D: 设计教学的能力
A: 组织教学的能力
B: 驾驭教材能力
C: 了解学生的能力
D: 设计教学的能力
A
举一反三
内容
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教师的组织管理能力包括【】 A: 组织教学的能力 B: 组织管理学生集体的能力 C: 组织教学的能力和组织学生的能力 D: 组织教学的能力和组织管理学生集体的能力
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教师的教育能力有：（） A: 组织教学能力。 B: 语言表达能力。 C: 了解学生能力。 D: 独立创造能力。 E: 实际操作能力。
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被林崇德称之为教师“才华的顶点”的能力是指教师的（） A: 了解学生的能力 B: 处理教材的能力 C: 言语表达能力 D: 教学监控能力
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被林崇德称之为教师“才华的顶点”的能力是指教师的（） A: 了解学生的能力 B: 处理教材的能力 C: 言语表达能力 D: 教学监控能力
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教师的专业能力就是教师的（） A: 知识拓展能力 B: 设计教学的能力 C: 教学创新能力 D: 教育教学能力