布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该科学的（）。
基本结构
举一反三
内容
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( )指出“无论我们选何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构”。 A: 布鲁纳 B: 克伯屈 C: 赞科犬 D: 怀特海
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布鲁纳的结构教学观认为教学的目的在于理解学科的基本结构。而掌握学科基本结构的教学原则包括（），（），（），（）
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布鲁纳认为"一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的...构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。
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为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了等基本教学原则
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布鲁纳认为，无论我们选教何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为