通过语言或影视的图像而呈现的榜样是( )
A: 活的榜样
B: 符号性榜样
C: 诫例性的榜样
D: 活生生的人
A: 活的榜样
B: 符号性榜样
C: 诫例性的榜样
D: 活生生的人
举一反三
- 依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。 A: 现实榜样学习 B: 理想榜样学习 C: 符号榜样学习 D: 文字榜样学习
- 【判断题】在观察学习过程中,观察学习的对象被称为榜样或示范者,观察学习的主体称为观察者。榜样或示范者即可以是活生生的人,也可以是以符号形式存在的人和物。 A. 对 B. 错
- 榜样就是幼儿通过观察（ ）而学习的“行为榜样”。
- 我身边的榜样可以写多个人吗我身边的榜样可以写多个人吗就是学习的榜样是＿＿纪律的榜样是＿＿劳动的榜样是＿＿＿
- 关于榜样激励的表述，错误的是：（） A: 以身边的人和事作为榜样 B: 榜样达成时间不宜过长 C: 自己选定目标榜样 D: 榜样人应在各方面都很优秀