《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。
A: 全优发展
B: 健康发展
C: 全面发展
D: 自由发展
A: 全优发展
B: 健康发展
C: 全面发展
D: 自由发展
举一反三
- 新课程标准评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。 A: 全优发展 B: 健康发展 C: 全面发展 D: 自由发展
- 新课程评价强调应建立促进学生（ ）的评价体系。 A: 全优发展 B: 健康发展 C: 全面发展 D: 自由发展 E: 个性发展
- 新课程评价强调应建立促进学生______的评价体系。 A: 健康发展 B: 全面发展 C: 自由发展 D: 个体发展
- 《义务教育体育与健康课程标准》规定,体育与健康学习评价是为了（ ）。 A: 促进学生发展 B: 选拔学生 C: 甄别学生 D: 筛选学生
- 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》根据学生的身心发展特征，将义务教育阶段学校水平划分为（）。 A: 三级 B: 四级 C: 五级 D: 六级