艺术与科学在文艺复兴的第二阶段，一起走向了（）
A: 理性
B: 经验
C: 客观
D: 传统
A: 理性
B: 经验
C: 客观
D: 传统
举一反三
- 艺术与科学在文艺复兴的第二阶段,一起走向了()。
- 文艺复兴运动第二阶段中，科学和绘画的相通之处不包括()。 A: 崇尚感性 B: 运用规律 C: 重视经验 D: 重视理性
- 根据钟摆效应，文艺复兴第一阶段的哪一项特征转化成了第二阶段的客观理性：() A: 客观与理性的迸发 B: 客观与理性的湮灭 C: 人和自然的压制 D: 人和自然的解放
- 根据钟摆效应，文艺复兴第一阶段的哪一项特征转化成了第二阶段的客观理性：（） A: 客观与理性的迸发 B: 客观与理性的湮灭 C: 人和自然的压制 D: 人和自然的解放
- 有人说，文艺复兴的全过程，第一阶段主要是文学复兴，第二阶段是艺术复兴，而第三阶段则是科学复兴。那么“文学复兴”的代表人物不包括（） A: 但丁 B: 拉斐尔 C: 彼特拉克 D: 薄伽丘