教育评价以()作为价值判断的标准设置评价指标体系。
A: 教育目标
B: 教育手段
C: 教育价值
D: 教育过程
A: 教育目标
B: 教育手段
C: 教育价值
D: 教育过程
举一反三
- 根据一定的教育价值观和教育目标，应用科学手段通过系统收集资料信息、分析解释对教育现象进行价值判断，从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程是（）。 A: 教育评价 B: 评价 C: 价值 D: 教育价值
- 教育评价就是根据（），运用科学手段，判断教育效果价值的过程。
- 根据一定的教育目标，对教育过程和结果进行价值判断，称之为（） A: 教育评价 B: 教育测验 C: 教育测量 D: 主观性测验
- （）是根据一定的教育目标，运用科学的教育方法和手段，对教育现象及相关因素作系统描述，并作出价值判断的过程，从而为教育决策提供依据。 A: 教育评价 B: 教育管理 C: 幼儿园评价 D: 教学评价
- 根据一定的教育价值观和教育目标，应用科学手段通过系统收集资料信息、分析解释对教育现象进行价值判断, 从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程是（ ） A: 教育评价 B: 评价 C: 教育测量 D: 教育评估