以下不属于幼儿园讲述活动特点的是(
)。
A: 讲述活动有一定的凭借物
B: 由于小班幼儿认知能力有限,没法开展讲述活动
C: 讲述活动有相对正式的语境
D: 讲述活动的语言是一种独白语言
)。
A: 讲述活动有一定的凭借物
B: 由于小班幼儿认知能力有限,没法开展讲述活动
C: 讲述活动有相对正式的语境
D: 讲述活动的语言是一种独白语言
举一反三
- 以下关于学前儿童讲述活动的特点表述正确的是()。 A: 讲述活动具有一定的凭借物 B: 讲述活动具有较为正式的语境 C: 讲述活动的语言是独白语言 D: 讲述活动中需要调动学前儿童的多种能力
- 以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是（） A: 讲述活动拥有一定的凭借物 B: 讲述活动具有相对正式的语言情境 C: 讲述活动需要调动儿童的多种能力 D: 讲述活动的语言是对话语言
- 下列关于讲述活动的论述正确的是（ ）。 A: 幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力 B: 幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述 C: 幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物 D: 幼儿园讲述活动可以帮助幼儿掌握认识事物的方法、发展他们思维和想象能力
- 讲述活动的特点 A: 需要有一定的凭借物 B: 讲述活动的语言是独白语言 C: 具有相对正式的语言情境 D: 需要儿童运用多种能力
- 幼儿园讲述活动是一种有目的、有计划培养幼儿语言能力的语言教育活动，下列说法不正确是（ ）。 A: 促进幼儿讲述能力的发展 B: 只需讲述自己对凭借物的所见、所闻 C: 锻炼幼儿的独白语言能力 D: 帮助幼儿掌握认识事物的方法