孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异，但更强调“学而知之”，重视因材施教。（）
对
举一反三
- 主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。 A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 老子
- 在孔子的教学思想体系中，处于“学、思、行”思想中的主导思想的是 A: 学而知之 B: 学、思结合 C: 学以致用 D: 启发诱导
- 下列关于教学方法描述正确的有（ ）A．教学方法是教师施教方法和学生学习方法的有机统一 B．教学方法是师生在教学活动中共同进行、相互作用的过程 C．教学方法是个工具体系概念 D．教学方法是完成思想政治课教学任务时，教师在教学中采用的教授方法 A: 教学方法是教师施教方法和学生学习方法的有机统一 B: 教学方法是师生在教学活动中共同进行、相互作用的过程 C: 教学方法是个工具体系概念 D: 教学方法是完成思想政治课教学任务时，教师在教学中采用的教授方法
- 教学原则上，孔子强调（），重视（）。
- 下列关于教学方法描述正确的有（）A．教学方法是教师施教方法和...课教学任务时，教师在教学中采用的教授方法
内容
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以下属于王夫之教育教学思想的是（）。 A: 知行并进 B: 学思相资 C: 因材施教 D: 积渐不息 E: 及时施教
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中国大学MOOC: 下列关于教学方法描述正确的有（ ）A．教学方法是教师施教方法和学生学习方法的有机统一 B．教学方法是师生在教学活动中共同进行、相互作用的过程 C．教学方法是个工具体系概念 D．教学方法是完成思想政治课教学任务时，教师在教学中采用的教授方法
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下面关于教育教学组织形式与方法表述错误的是（）。 A: 教学组织形式是教学活动的一定结构方式。 B: 教学方法是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的总称。 C: 教学组织形式主要研究的内容之一是在教学过程中如何利用教学场所。 D: 在教学实践中，教学形式和教学方法是截然分开，独立设计的。
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“不愤不启，不悱不发”表达了孔子的什么教学思想 A: 因材施教 B: 启发式教学 C: 学思行结合 D: 好学与实事求是的态度
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孔子对待不同的学生采取不同的教学方法体现了因材施教的教学原则。()