学前教育“国十条”中，基于目前公办学前教育资源严重不足的现状，提出通过以下（）方式加大政府投入，新建、改建、扩建等方式扩大公办资源。
A: 在公办资源短缺的城乡地区，要新建一批公办园；
B: 利用中小学布局调整的富余资源和其他富余公共资源，优先改建幼儿园；
C: 鼓励优质公办幼儿园通过举办分园或合作办园的方式扩大公办资源；
D: 制定优惠政策，支持街道、农村集体举办幼儿园。
A: 在公办资源短缺的城乡地区，要新建一批公办园；
B: 利用中小学布局调整的富余资源和其他富余公共资源，优先改建幼儿园；
C: 鼓励优质公办幼儿园通过举办分园或合作办园的方式扩大公办资源；
D: 制定优惠政策，支持街道、农村集体举办幼儿园。
举一反三
- 学前教育“国十条”中，基于目前公办学前教育资源严重不足的现状，提出通过以下（）方式加大政府投入，新建、改建、扩建等方式扩大公办资源。 A: A在公办资源短缺的城乡地区，要新建一批公办园； B: B利用中小学布局调整的富余资源和其他富余公共资源，优先改建幼儿园； C: C鼓励优质公办幼儿园通过举办分园或合作办园的方式扩大公办资源； D: D制定优惠政策，支持街道、农村集体举办幼儿园。
- 【多选题】《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出,通过()途径有效扩大学前教育资源。 A. 大力发展公办园 B. 鼓励社会力量办园 C. 城镇小区配套幼儿园 D. 努力扩大农村学前教育资源
- 在幼儿教育改革的背景下，我国幼儿园办园体制也进行了改革，目前我国的幼儿园办园体制正在向（）的方向发展。 A: A政府参与，社会主导，公办民办并举 B: B公办为主，民办参与，政府社会并举 C: C政府主导，社会参与，公办民办并举 D: D民办为主，公办支持，政府社会并举
- 中国的幼儿园可以分为公办园和民办园两类。（)
- 当前我国学前教育机构可以分为哪几类? A: 公办园 B: 民办园 C: 集体办园 D: 其他部门办园