乡村振兴的短板有哪些（ ）？ A: 农村基础设施 B: 农村供水保障 C: 农村人居环境 D: 农村教育质量 E: 农村基层医疗卫生服务 F: 农村社会保障 G: 农村公共文化服务 H: 农村娱乐服务 I: 农村生态环境
乡村振兴的短板有哪些（ ）？ A: 农村基础设施 B: 农村供水保障 C: 农村人居环境 D: 农村教育质量 E: 农村基层医疗卫生服务 F: 农村社会保障 G: 农村公共文化服务 H: 农村娱乐服务 I: 农村生态环境
根据农村的区位、产业、人口、资源等特点，将广西农村分为（），实行农村分类管控。 A: 改造型农村 B: 融入型农村 C: 发展型农村 D: 保护型农村
根据农村的区位、产业、人口、资源等特点，将广西农村分为（），实行农村分类管控。 A: 改造型农村 B: 融入型农村 C: 发展型农村 D: 保护型农村
“三农”问题指的是（）。 A: 农业、农村、农科 B: 农业、农村、农民 C: 农村、农民、农村社区
“三农”问题指的是（）。 A: 农业、农村、农科 B: 农业、农村、农民 C: 农村、农民、农村社区
1. 张红老师授课中指出农村社会学研究对象包括（ ） A.农村社会构成 B. 农村社会运行机制 C.农村社会运行规律 D.农村社会转型 A: A.农村社会构成 B: B. 农村社会运行机制 C: C.农村社会运行规律 D: D.农村社会变迁
1. 张红老师授课中指出农村社会学研究对象包括（ ） A.农村社会构成 B. 农村社会运行机制 C.农村社会运行规律 D.农村社会转型 A: A.农村社会构成 B: B. 农村社会运行机制 C: C.农村社会运行规律 D: D.农村社会变迁
农村中小学现代远程教育工程模式三的适用对象是（） A: 农村初中 B: 农村完小 C: 农村小学教学点 D: 农村小学学前班
农村中小学现代远程教育工程模式三的适用对象是（） A: 农村初中 B: 农村完小 C: 农村小学教学点 D: 农村小学学前班
农村社会学的研究对象包括（）。 A: 农村居民的社会生活 B: 农村社会关系 C: 农村社会结构 D: 农村社会变迁 E: 农村社会发展史
农村社会学的研究对象包括（）。 A: 农村居民的社会生活 B: 农村社会关系 C: 农村社会结构 D: 农村社会变迁 E: 农村社会发展史
根据农村的区位、产业、人口、资源等特点，将广西农村分为（），实行农村分类管控。 A: A改造型农村 B: B融入型农村 C: C发展型农村 D: D保护型农村
根据农村的区位、产业、人口、资源等特点，将广西农村分为（），实行农村分类管控。 A: A改造型农村 B: B融入型农村 C: C发展型农村 D: D保护型农村
农村扶贫协会属于农村非营利组织，不属于农村非正式组织。（)
农村扶贫协会属于农村非营利组织，不属于农村非正式组织。（)
推进普惠金融发展规划，推动省联社加快职能转换，提高（）、（）、（）服务小微企业和“三农”的能力。 A: 农村商业银行、农村信用联社、驻村干部 B: 农村商业银行、农村信用联社、农村合作银行 C: 农村合作银行、农村信用联社、驻村干部 D: 农村商业银行、农村合作银行、驻村干部
推进普惠金融发展规划，推动省联社加快职能转换，提高（）、（）、（）服务小微企业和“三农”的能力。 A: 农村商业银行、农村信用联社、驻村干部 B: 农村商业银行、农村信用联社、农村合作银行 C: 农村合作银行、农村信用联社、驻村干部 D: 农村商业银行、农村合作银行、驻村干部
【单选题】1927年10月创建的第一个农村革命根据地是()。 A. 闽西农村革命根据地 B. 海陆丰农村革命根据地 C. 井冈山农村革命根据地 D. 湘鄂西农村革命根据地
【单选题】1927年10月创建的第一个农村革命根据地是()。 A. 闽西农村革命根据地 B. 海陆丰农村革命根据地 C. 井冈山农村革命根据地 D. 湘鄂西农村革命根据地