关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 有的幼儿先会说话，后会走路，有的幼儿先会走，后会说，有的好动，有的文静。这说明幼儿的生长发育具有（）。 A: 个体差异性 B: 发育不均衡性 C: 个性差异性 D: 性格差异性 有的幼儿先会说话，后会走路，有的幼儿先会走，后会说，有的好动，有的文静。这说明幼儿的生长发育具有（）。A: 个体差异性B: 发育不均衡性C: 个性差异性D: 性格差异性 答案： 查看 举一反三 有些幼儿先会走路，有些幼儿先会说话，有些幼儿则相反，这体现了生长发育的个体差异性。 有的幼儿记忆力强,有的幼儿感知力强,有的幼儿语言表达能力强,这说明幼儿的发展具有( )。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 个别差异性 有的幼儿擅长绘画,有的幼儿擅长动手操作,有的幼儿擅长语言表达,这体现的是幼儿 A: 能力发展速度的差异 B: 能力水平的差异 C: 能力发展早晚的差异 D: 能力类型的差异 智慧职教: 有的幼儿对表演感兴趣，有的幼儿对画画感兴趣，这体现的是幼儿个性结构（ ）的差异。 有的幼儿对表演感兴趣，有的幼儿则对画画有兴趣，这体现的是幼儿个性结构中的差异？
