病人女性,17岁,学生,患1型糖尿病5年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感。病人出现了什么反应( )。
A: 心源性晕厥
B: 过度劳累
C: 饮食不足
D: 低血糖反应
E: 运动过量
A: 心源性晕厥
B: 过度劳累
C: 饮食不足
D: 低血糖反应
E: 运动过量
D
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举一反三
- {{*HTML*}}? ?病人女性,17岁,学生,患1型糖尿病5年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感。 病人出现了什么反应 A: 低血糖反应 B: 运动过量 C: 心源性晕厥 D: 饮食不足 E: 过度劳累
- 患者女性,17岁,学生,患1型糖尿病5年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感。病人出现了什么反应( ) A: 低血糖反应 B: 运动过量 C: 心源性晕厥 D: 饮食不足 E: 过度劳累
- 患者张某,女性,17岁,学生,患1型糖尿病5年.一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,患者出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感。 患者出现了什么反应 A: 低血糖反应 B: 运动过量 C: 心源性晕厥 D: 饮食不足 E: 过度劳累
- 病人女性,17岁,学生,患1型糖尿病5年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感,病人出现了什么反应:
- 病人女性, 17 岁,学生,患 1 型糖尿病 5 年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感,对胰岛素治疗的病人,主要的保健教育是
内容
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病人女性,17岁,学生,患1型糖尿病5年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感,该反应的急救措施是:
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患者女,17岁,患1型糖尿病5年,长期使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,患者出现心悸,出汗,头晕,手抖,饥饿感,首先应考虑患者是()。 A: 低血糖反应 B: 运动过量 C: 心愿性晕厥 D: 饮食不足 E: 过度劳累
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病人女性, 17 岁,学生,患 1 型糖尿病 5 年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感,该反应的急救措施是 。 A: 减少胰岛素用量 B: 就地休息 C: 立即输入氯化钠 D: 立即食糖果或含糖饮料 E: 加大饭量
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患者,女性,17岁。学生,患“1型糖尿病”5年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,患者出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感。患者可能发生了
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病人女性,17 岁,学生,患 1 型糖尿病 5 年,一直使用胰岛素治疗,近日学校体能测试加大了运动量,病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感。对胰岛素治疗的病人,健康教育教育不包括: A: 注意控制饮食 B: 学会血糖仪的使用 C: 学会胰岛素的注射方法 D: 观察低血糖的反应与酮症酸中毒 E: 保证有足够的营养