关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 小学生根据课文《夸父逐日》的描述想象出夸父的模样，这属于（） A: 再造想象 B: 幻想 C: 空想 D: 创造想象 小学生根据课文《夸父逐日》的描述想象出夸父的模样，这属于（）A: 再造想象B: 幻想C: 空想D: 创造想象 答案： 查看 举一反三 小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于（）。 建筑工人根据设计图纸想象出未来高楼大厦的形象,这属于() A: 再造想象 B: 创造想象 C: 幻想 D: 理想 根据想象的独立性、新颖性和创造水平，可以分为（ ）。 A: 无意想象和有意想象 B: 再造想象和创造想象 C: 理想和幻想 D: 幻想和空想 看到云朵想到动物属于（） A: 再造想象 B: 创造想象 C: 无意想象 D: 空想 E: 幻想 小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这属于（）。 A: 创造想象 B: 再造想象 C: 无意想象 D: 幻想 E: 空想
