八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单……（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？
举一反三
- 小明既不想学习，又不想帮妈妈做家务。这属于
- 小明今年2岁了,他的妈妈经常带他在楼下散步和其他小朋友一起玩。小明的妈妈很自豪,她觉得小明这么小就“非常独立“。因为小明觉得妈妈在不在他身边陪他都无所谓。妈妈离开的时侯,也不见他紧张不安定。当妈妈回来的时候,小明往往不理睬,自己玩自己的。有时小明也会欢迎妈妈回来,但和妈妈接近了一下他就又走开了。这说明 A: 小明是个很独立的孩子 B: 小明是个回避型依恋的孩子 C: 妈妈的教养方式需改进 D: 小明是个自我意识很强的孩子
- 小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中，能够直接改善小明母子之间沟通方式的有（）。[2012年真题] A: 提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励 B: 澄清小明妈妈沟通中存在的问题 C: 提升小明的自我情绪控制能力 D: 帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动 E: 帮助小明觉察母亲的矛盾情绪
- 小明今天按时完成了作业，晚饭后妈妈没让他刷碗(小明最反感的家务)。这是（ ）。
- 一天小明的妈妈从市场买了2KG苹果回来时小明非要让妈妈抱着妈妈一手提着苹果一手抱着小明看妈妈辛苦小明说：妈妈你抱着我我给你拿着苹果妈妈笑着把苹果递给了小明