小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中，能够直接改善小明母子之间沟通方式的有（）。[2012年真题]
A: 提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B: 澄清小明妈妈沟通中存在的问题
C: 提升小明的自我情绪控制能力
D: 帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
E: 帮助小明觉察母亲的矛盾情绪
A: 提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B: 澄清小明妈妈沟通中存在的问题
C: 提升小明的自我情绪控制能力
D: 帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
E: 帮助小明觉察母亲的矛盾情绪
举一反三
- 小明给学校社会工作者小王写了一封求助信："我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。"小王找小明的妈妈交谈，小明的妈妈说了自己的苦恼："我就是脾气不好，我也知道不该打骂小明，可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中，不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有（）。 A: 提示小明的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励 B: 澄清小明的妈妈沟通中存在的问题 C: 提升小明的自我情绪控制能力 D: 帮助小明的妈妈学习更有效的亲子互动
- 小杨给学校社会工作者小安写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小安因此找小杨妈妈交谈，小杨妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自己。”下列小安的做法中，能够直接改善小杨母子之间沟通方式的有（） A: 提示小杨妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励 B: 澄清小杨妈妈沟通中存在的问题 C: 提升小杨的自我情绪控制能力 D: 帮助小杨妈妈学习更有效的亲子互动 E: 帮助小杨觉察母亲的矛盾情绪
- 一天小明的妈妈从市场买了2KG苹果回来时小明非要让妈妈抱着妈妈一手提着苹果一手抱着小明看妈妈辛苦小明说：妈妈你抱着我我给你拿着苹果妈妈笑着把苹果递给了小明
- 妈妈对小明说：“我现在的年龄是你的3倍．”小明对妈妈说：“我比你小24岁．”妈妈和小明各几岁？
- 小明对妈妈说：妈妈，果果真是我最好的朋友；妈妈：为什么？小明：今天上课的时候，我没带铅笔，果果 马上把他的铅笔错给我了。小明此时处于友谊发展的（ ）阶段 A: 不稳定阶段 B: 单向帮助阶段 C: 双向帮助阶段 D: 友谊阶段