在美术教学活动中，教师要通过活动内容的选择、活动的组织等营造活动的情趣，激发幼儿参与活动的兴趣，这个原则是（ ）
A: 审美性原则
B: 创造性原则
C: 实践性原则
D: 情趣性原则
A: 审美性原则
B: 创造性原则
C: 实践性原则
D: 情趣性原则
举一反三
- 幼儿美术活动内容选择的原则有（） A: 生活化原则 B: 审美性原则 C: 整合性原则 D: 多元化原则
- 课堂互动活动的设计原则包括（）。 A: 民主性原则 B: 协作性原则 C: 情趣性原则 D: 评价性原则
- 幼儿音乐教育的原则是什么？ A: 综合性原则、兴趣性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则 B: 发展性原则、兴趣性原则、审美性原则、即兴性原则、参与性原则 C: 发展性原则、独特性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则 D: 发展性原则、兴趣性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则
- 在教师的组织、启发、引导下，通过幼儿自身的实践活动、探索活动来学习并主动构建自己的知识体系的教育活动原则是（） A: 直观性原则 B: 启发性原则 C: 主体性原则 D: 科学性原则
- 心理健康活动课程的教学原则包含哪些？ A: 全面原则、参与原则、活动和目标性原则 B: 全面原则、参与原则、活动和体验原则 C: 全体原则、参与原则、活动和体验原则 D: 全体原则、参与原则、活动和目标原则