下列哪项不属于护理教学原则（）
A: 理论与实践相结合的原则
B: 专业性和综合性相结合的原则
C: 创造性原则
D: 启发性原则
E: 量力性原则
A: 理论与实践相结合的原则
B: 专业性和综合性相结合的原则
C: 创造性原则
D: 启发性原则
E: 量力性原则
C
举一反三
- 根据护理教学需要,组织好各种复习,是遵循了以下哪条教学原则量力性原则巩固性原则√启发性原则理论与实际相结合原则科学性、思想性和艺术性相结合原则 A: 量力性原则 B: 巩固性原则 C: 启发性原则 D: 理论与实际相结合原则 E: 科学性、思想性和艺术性相结合原则
- 下列哪项不属于临床护理教学的原则（） A: 理论与实践相结合的原则。 B: 道德行为导向性原则。 C: 教学形式直观性原则。 D: 教学结构的综合性原则。
- "学生的发展水平是教学的出发点"反映了以下哪条教学原则（）。 A: 量力性原则 B: 巩固性原则 C: 启发性原则 D: 理论与实际相结合原则 E: 科学性、思想性和艺术性相结合原则
- 建立合理知识结构的原则主要有()。 A: 广博性与精深性相结合的原则 B: 原则性与灵活性相结合的原则 C: 理论与实践相结合的原则 D: 静态性和动态性相结合的原则 E: 课堂学习与自学结合
- 根据护理教学需要,组织好各种复习,遵循的教学原则是A.()量力性原则()B.()巩固性原则()C.()启发性原则()D.()理论与实际相结合原则
内容
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"抓主要矛盾，解决好重点和难点"体现了护理教学的哪一条原则（）。 A: 系统性与循序渐进相结原则 B: 量力性原则 C: 启发性原则 D: 巩固性原则 E: 直观性和抽象性相结合原则
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老师运用录像进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则() A: 理论与实际相结合原则 B: 统一要求与因材施教相结合原则 C: 量力性原则 D: 直观性与抽象性相结合原则 E: 系统性与循序渐进性相结合原则
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数学教学原则包括（） 一抽象与具体相结合原则； 二严谨性与量力性相结合原则； 三理论与实际相结合原则； 四巩固与发展相结合原则。 A: 一二三 B: 一二四 C: 一三四 D: 一二三四
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4.根据学生的认识规律和思维发展规律而提出的护理教学原则有( ) A: 量力性原则 B: 系统性与循序渐进性相结合原则 C: 启发性原则 D: 巩固性原则 E: 直观性与抽象性相统一原则
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10.根据掌握知识与发展能力相结合的关系而提出的教学原则是（）A.教学与科研相...结合原则D.启发性原则E.量力性原则