（）是教育者和受教育者共同认识的客体。
A: 教育内容
B: 教育活动
C: 教育实践
D: 教育要素
A: 教育内容
B: 教育活动
C: 教育实践
D: 教育要素
举一反三
- （）是教育者和受教育者共同认识的客体。 A: 教育内容 B: 教育活动 C: 教育实践 D: 教育要素
- 构成教育活动的要素包括（）教育方法手段、教育环境等。 A: 受教者 B: 教育者 C: 教育内容 D: 教育措施
- 教育活动中师生共同认识的客体是() A: 教育者 B: 学习者 C: 教育内容 D: 教育手段
- 教育者和受教育者共同的客体是（）。 A: 教育目的 B: 教育方法 C: 教育手段 D: 教育内容
- 教育活动的主导者是（） A: 教育内容 B: 教育者 C: 教育的物质资源 D: 受教育者