关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 ( )的出现标志着儿童记忆发展上的一个质变。 A: 理解记忆 B: 意义记忆 C: 抽象记忆 D: 有意记忆 ( )的出现标志着儿童记忆发展上的一个质变。A: 理解记忆B: 意义记忆C: 抽象记忆D: 有意记忆 答案： 查看 举一反三 （）的出现是儿童记忆发展质变的标志 A: 情绪记忆 B: 理解记忆 C: 意义记忆 D: 抽象记忆 E: 有意记忆 儿童记忆发展质变的标志是（） A: 情绪记忆的出现 B: 理解记忆的出现 C: 意义记忆的出现 D: 抽象记忆的出现 E: 有意记忆的出现 抽象记忆能力的出现标志着儿童记忆发展上的一个质变。（) （）的出现标志着儿童记忆发展的一个质变（）。 中学生记忆的发展特点表现为（）。 A: 有意记忆逐渐占主导地位 B: 以理解意义为主要记忆手段 C: 抽象记忆占主导地位 D: 正处于记忆发展的“黄金”时期
