简述在实践中如何运用表扬和批评手段进行管理强化。
举一反三
- 【单选题】如何正确运用“夹心饼”批评法? A. 先表扬，再批评，再表扬 B. 先批评，再表扬 C. 先批评，再表扬，再批评 D. 先表扬，再批评
- 在表扬批评中，批评是表扬的辅助手段，表扬为主，批评为辅。
- 在一次管理高峰论坛上，某知名企业CEO说：“表扬和批评都是对下属进行管理常用的手段。虽然在使用的时间、对象和具体的事情上有着不同的作用，但是批评有着越来越多的负面效应。” 如果上述表述为真，下列推论一定正确的有几项？ ①在对下属进行管理中批评和表扬相结合，才能有效管理下属 ②批评在对下属进行管理中的消极作用变大 ③在对下属进行管理中表扬比批评好 ④在对下属进行管理中批评有时比表扬管用 ⑤有的管理者 A: 1 B: 2 C: 3 D: 4
- 在课堂情境中，教师可以运用目标、反馈、评价、表扬、批评、竞赛等各种强化手段激发与维持学生的内部动机。
- 举例谈谈你如何在课堂管理中运用强化手段进行管理。