各版本数学教材遵循了（ ）、（ ）、（ ）的原则构建教材。
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举一反三
- 各版本数学教材遵循了由浅入深、循序渐进、（ ）的原则构建教材。
- 中国大学MOOC: 各版本数学教材遵循了（ ）、（ ）、（ ）的原则构建教材。
- 《数学课程标准》与教材在小学数学教学中的作用: A: 《数学课程标准》是小学数学教学的基本依据 B: 教材的编写和教学的设计都应遵循《数学课程标准》确定的目标与内容 C: 教材是《数学课程标准》向教学活动转化的一个中间环节 D: 《数学课程标准》是依据，教材是参考，教师应灵活把握教材设计教学。
- 竞技运动教材化要遵循的原则包括 、普及性原则、 和
- 关于教材的编写，下列说法错误的是： A: 教材编写应符合学生的认知规律 B: 教材编写要面向全体学生，不要有弹性 C: 教材编写应符合数学的学科特征 D: 重要的数学概念与数学思想要体现螺旋上升的原则