评价是对人或事物的价值作出判断的一种观念性的活动。判断对错
举一反三
- 教学评价从本质上说是一种()活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。 A: 价值判断 B: 事实判断 C: 数量判断 D: 质量判断
- （）从本质上说是一种价值判断活动，是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为（）和（），评价不是目的，而是实现目的的手段。
- 评价是一种价值判断的活动,是在事实判断基础上作出客体满足主体需要程度的判断。
- 教学评价对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。
- 下列对价值选择和价值判断的关系，认识正确的是（） A: 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义 B: 价值判断等同于价值选择 C: 价值选择是在价值判断的基础上作出的 D: 价值判断是对事物能否满足主体需要以及满足的程度作出的判断