下面属于李大钊的论著的是（）。
A: 学术与救国
B: 劳动教育问题
C: 青年与农村
D: 教育缺点
A: 学术与救国
B: 劳动教育问题
C: 青年与农村
D: 教育缺点
B,C
举一反三
内容
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江西师范大学“劳动教育课程”教学团队编写的《劳动教育概论》，主要有劳动观教育、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五方面内容。 A: 劳动精神教育； B: 劳动法制教育； C: 劳动心理教育； D: 劳动技能教育。
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劳动教育的核心是（ ） A: 劳动价值观教育 B: 劳动知识教育 C: 劳动技能培养 D: 劳动素养培养
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下列不属于教育研究功能的是:() A: 解决教育问题 B: 转变教育思想 C: 建立学术文化 D: 实现社会转型
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劳动与技术教育课程包括了与生产劳动有关的技术知识教育和技能教育，是劳动教育的重要载体，对于培养青少年学生正确的劳动观点、劳动习惯、劳动情感和劳动精神，具有重要作用。
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劳动教育即培养劳动技能的教育