在课程与教学论学科的研究对象之中，课程与教学活动是最基本、最核心的研究对象。
对
举一反三
内容
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下列哪个不属于小学课程与教学论研究的对象( ) A: 教与学的关系 B: 教与学的安排 C: 课程与教学的条件 D: 课程与教学的操作
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课程与教学论是研究课程与教学的一般原理、价值和策略问题的学科。（ ） A: 对 B: 错
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针对课程与教学论的研究对象，我国学者比较倾向于以下“要素论”观点。
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化学课程与教学论主要研究课程论、教学论和学习论
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课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。