“白板说”体现了个人身心发展的( )。
A: 外铄论
B: 内发论
C: 各因素交互作用
D: 实践活动论
A: 外铄论
B: 内发论
C: 各因素交互作用
D: 实践活动论
A
举一反三
- “白板说”体现了个人身心发展的() A: 外烁论 B: 内发论 C: 各因素交互作用 D: 实践活动论
- 洛克的“白板说”强调了（）对个人身心发展的影响。 A: 实践活动论 B: 各种因素的交互作用 C: 内发论 D: 外铄论
- 从个体身心发展动因角度来看，“树大自然直”的说法反映了()观点。 A: 多因素作用论 B: 白板论 C: 内发论 D: 外铄论
- 从个体身心发展动因角度来看,“树大自然直”的说法反映了( )观点 A: 多因素相互作用论 B: 白板论 C: 外铄论 D: 内发论
- 孟子说:“仁义礼智,非外铄我也,我固有之”。这句话体现个体身心发展的( )。 A: 外铄论 B: 内发论 C: 多因素论 D: 相互作用论
内容
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"人之性恶，其为善者，伪也。"这是表达了影响个体身心发展的（. ）观点。 A: 内发论 B: 外铄论 C: 多因素交互作用论 D: 性善论
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孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是（） A: 外铄论 B: 内发论 C: 多因素论 D: 内外因交互作用论
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主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（）观点。 A: 内发论 B: 白板说 C: 外铄论 D: 多因素相互作用论
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在个体身心发展动因这一问题上，遗传决定论者一般主张（）。 A: 内发论 B: 外铄论 C: 活动论 D: 多因素相互作用论
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英国思想家洛克提出的“白板说”在人的发展理论中属于 ( ) A: 多因素相互作用论 B: 外铄论 C: 内发论 D: 遗传论