优化教学目标主要包括以下哪些方面
A: 教学目标的表达要准确、简明。
B: 重点应突出，难点要突破。
C: 教学方法力求新颖、灵活、实用、有效。
D: 制定目标要全面，要恰当。
A: 教学目标的表达要准确、简明。
B: 重点应突出，难点要突破。
C: 教学方法力求新颖、灵活、实用、有效。
D: 制定目标要全面，要恰当。
A,B,D
举一反三
- 如果要准确完成教学目标，就要突出教学的（）。 A: 操作与突效 B: 方法与手段 C: 重点与难点 D: 过程与环节
- 一般来说，设计教案要考虑以下几个方面，教学目标，教学方法，教学步骤和（）。
- 美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?（）A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C.教学课题、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
- 【单选题】下列选项中,关于数学教学目标与重点、难点的关系的说法,错误的是: A. 教学目标设计要围绕重点、解决难点 B. 审视教学重点的落实、难点的突破作为教学目标评价的关键 C. 教学中，有些内容既是难点又是重点 D. 教学中，所有的难点都是重点
- 教学设计包括哪些内容 A: 教学目标 B: 教学重、难点 C: 教学方法 D: 教学过程
内容
- 0
在制定教学目标时,要落实核心素养,具体教师要考虑哪些方面?
- 1
与课程目标相比，教学目标的范围要小，包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。
- 2
生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和
- 3
关于教学目标设计，以下哪一项是错误的？（） A: 教学目标是教学设计最重要的部分之一 B: 教学目标是课程目标 C: 教学难点和教学重点都是教学目标的一部分 D: 教学难点可以是教学重点
- 4
在确定教学目标时要避免以下哪些误区（）。 A: 忽视了整体性与个别性的统一 B: 教学目标单一、不全面 C: 教学目标含糊、不明确 D: 教学目标等于教学内容