皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。
A: 自我中心阶段
B: 权威阶段
C: 可逆性阶段
D: 公正阶段
A: 自我中心阶段
B: 权威阶段
C: 可逆性阶段
D: 公正阶段
举一反三
- 1932年，皮亚杰发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展具体划分为四个阶段：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。（)
- 皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（） A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段 E: 超现实阶段
- 皮亚杰道德认知发展阶段( )。 A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 皮亚杰的道德发展阶段主要包括() A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 将儿童的道德发展分为四个阶段即自我中心主义阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段的心理学家是（） A: 马斯洛 B: 弗洛伊德 C: 皮亚杰 D: 科尔伯格