皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（）
A: 自我中心阶段
B: 权威阶段
C: 可逆性阶段
D: 公正阶段
E: 超现实阶段
A: 自我中心阶段
B: 权威阶段
C: 可逆性阶段
D: 公正阶段
E: 超现实阶段
举一反三
- 皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（） A: A自我中心阶段 B: B权威阶段 C: C可逆性阶段 D: D公正阶段 E: E超现实阶段
- 1932年，皮亚杰发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展具体划分为四个阶段：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。（)
- 皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。 A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 皮亚杰认为，6-8岁的儿童和10-12岁的儿童道德判断处于（）。 A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 皮亚杰研究发现，6—7岁儿童的道德判断处于（）。 A: 权威阶段 B: 自我中心阶段 C: 互惠或可逆阶段 D: 公正阶段