被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是()
A: 夸美纽斯
B: 福禄倍尔
C: 蒙台梭利
D: 杜威
A: 夸美纽斯
B: 福禄倍尔
C: 蒙台梭利
D: 杜威
A
举一反三
- 被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（ ）。 A: 杜威 B: 蒙台梭利 C: 福禄培尔 D: 夸美纽斯
- 被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。 A: 杜威 B: 蒙台梭利 C: 福禄贝尔 D: 夸美纽斯
- 被称为“教育史上的哥白尼”和“近代教育学之父”的教育家是（）。 A: 杜威 B: 蒙台梭利 C: 福禄倍尔 D: 夸美纽斯
- 被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。 A: 陶行知 B: 蒙台梭利 C: 福禄贝尔 D: 夸美纽斯
- ,被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是( )。 A: ,杜威 B: ,蒙台梭利 C: ,福禄倍尔 D: ,夸美纽斯考 点 学前教育思想理论化时期及其发展阶段分 值 2 分
内容
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被誉为“教育史上的哥白尼”“现代教育之父”的是（） A: 蒙台梭利 B: 夸美纽斯 C: 杜威
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教育史上高度评价游戏的教育价值的有（）。 A: 柏拉图 B: 夸美纽斯 C: 福禄培尔 D: 杜威 E: 蒙台梭利
- 2
捷克教育家夸美纽斯被称为() A: 幼儿教育之父 B: 教育史上的哥白尼 C: 现代教育之父 D: 贫民教育家
- 3
教育史上高度评价游戏的教育价值的有（）。 A: A柏拉图 B: B夸美纽斯 C: C福禄培尔 D: D杜威 E: E蒙台梭利
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()是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。 A: 福禄倍尔 B: 夸美纽斯 C: 蒙台梭利 D: 爱伦凯