关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-17 从“教学”的角度看，口语交际情境可以分为哪几类？ A: 日常生活中的口语交际 B: 组织中的口语交际 C: 正式场合的口语交际 D: 倾听与非语言交际 从“教学”的角度看，口语交际情境可以分为哪几类？A: 日常生活中的口语交际B: 组织中的口语交际C: 正式场合的口语交际D: 倾听与非语言交际 答案： 查看 举一反三 从教学的角度可以把口语交际情境分为哪几类？A.()日常生活中的口语交际()。B.()课堂教学中的口语交际。C.()组织中的口语交际()。D.()特殊()场合的口语交际() 从“教学”的角度看，口语交际情境可以分为哪几类？ 从教学的角度可以把口语交际情境分为哪几类？ 从“传播”理论角度看，口语交际情境可以分为哪几类？ 话题、交际者、交际情境是口语交际的三个要素，所以，在口语交际教学中，教师必须 。
