奥苏贝尔强调认知结构的重要性，并且提出了衡量认知结构优劣的三个变量：可利用性、可辨别性与稳固性。
举一反三
- 【多选题】奥苏贝尔认为,学习者的认知结构的变量包括:()。 A. 可利用性 B. 可分辨性 C. 精确性 D. 稳固性
- 奥苏贝尔提出了认知结构有些变量会影响新的学习，它们是（） A: 共同性 B: 稳定性 C: 可辨别性 D: 可利用性
- 奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有（） A: 可利用性 B: 阶段性 C: 可辨别性 D: 稳定性 E: 连续性
- 奥苏贝尔提出影响个体对新知识学习和保持的三个主要认知结构变量 A: 稳定性 B: 可操作性 C: 可辨别性 D: 可利用性 E: 可重复性
- 奥苏伯尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和 A: 可利用性、清晰性 B: 可利用性、灵活性 C: 可辨别性、清晰性 D: 可辨别性、可利用性