孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子则至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容_______
A: 脱离社会生产
B: 具有灵活性
C: 具有全面性
D: 结合社会生产
A: 脱离社会生产
B: 具有灵活性
C: 具有全面性
D: 结合社会生产
举一反三
- 孔子曰:“上好礼则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。 A: 具有灵活性 B: 脱离社会生产 C: 具有全面性 D: 结合社会生产
- 孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容( )。(2016) A: 具有灵活性 B: 脱离社会生产 C: 具有全面性 D: 结合社会生产
- 孔子曰:“上好礼则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容( )。 A: 具有责任性 B: 脱离社会生产 C: 具有全面性 D: 结合社会生产
- 孔子曰:“上好则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。 A: 责任性 B: 脱离社会生产 C: 具有全面性 D: 结合社会生产
- 孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子则至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容()。【2016,下半年,教育知识与能力】 A: 具有灵活性 B: 脱离社会生产 C: 具有全面性 D: 结合社会生产