中小学信息技术课程的任务是：培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
举一反三
- 信息技术课培养学生的信息素养，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
- 中国大学MOOC: 在信息技术课程中，信息技术课程的学习，学生将从信息意识、（ ）、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面形成信息技术学科核心素养。
- 信息技术与课程整合的目标是培养学生的（） A: 终身学习能力 B: 信息素养 C: 学习方式 D: 文化知识 E: 计算机操作能力
- 信息技术教育的小学阶段的教学目标不包括（) A: 培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣 B: 良好的信息意识和必要的信息处理能力 C: 健康负责的信息技术使用习惯 D: 掌握运用信息技术学习其他课程的方法
- 在信息技术课程中，信息技术课程的学习，学生将从信息意识、（ ）、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面形成信息技术学科核心素养。 A: 工程思维 B: 技术应用能力 C: 计算思维 D: 计算能力